各班主任、各班级：

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，不断完善“三全育人”落实机制，根据《经济学院班团一体化建设实施细则（试行）》相关要求，现将2023年4月份主题班团活动通知如下：

一、班团活动主题

践行一线规则，护航学生成长

二、活动内容和形式

提供以下活动内容和形式供各班级参考。

1.思想理论学习。围绕中国共产党第二十次全国代表大会、2023年全国两会、《关于在全党大兴调查研究的工作方案》等，通过主题演讲、讲党史故事、座谈交流、专题研讨等开展特色鲜明、形式多样的学习活动。

2.劳动实践教育。结合爱国卫生运动，依托课程、班级责任区等开展校园劳动，倡导健康文明生活方式，让好习惯成为新风尚，引导广大青年学生成为校园的建设者、守护者和受益者。

3.学科双创实践。结合经济学院学科特色开展相关活动，比如学科类竞赛活动经验分享、本专业考研宣讲等，立足学科知识和专业技能，提升学习能力。

4.运动健康。开展校园健身跑、健步走、趣味运动等。

5.其他。例如预防诈骗主题创意视频、集体观影、志愿服务、知识竞赛、辩论赛等活动。

三、基本要求

1.深化师生交流。要求班主任老师与班团骨干共同策划，组织开展形式多样、意义丰富的集体活动。

同时要求班主任老师切实深入学生群体，做好与学生常态化交流，进一步畅通信息传递渠道，将解决思想问题和解决实际问题相结合，关注和解决学生在学习、生活、就业、心理等方面遇到的实际困难，切实把工作做到学生的心坎上。

（一）进课堂。结合教学安排，利用早晚自习、课前10分钟和课后5分钟的时间走进课堂，主动与学生交流教师授课情况，了解掌握学生的困扰和需求。

（二）进班级。班主任每学期参加学生班团活动应不少于2次，进班级应重点关注学生思想动态、安全教育、意识形态、学生学习状态和文体活动参与度等。

（三）进宿舍。班主任每学期走访学生宿舍应不少于2次，进宿舍应重点关注学生学习生活、心理状态、人际关系、作息时间、消防安全、环境卫生等方面的情况。主动开展宿舍座谈会，与学生谈心谈话，做好“倾听—解决—反馈”闭环工作。

（四）进食堂。进食堂应重点关注学生健康状况、饮食习惯以及家庭困难学生日常生活保障等方面的情况。在轻松的就餐氛围中拉近师生距离，了解学生生活情况，成为学生健康生活的知心朋友，引导学生厉行节俭，提倡“光盘行动”，养成良好行为习惯。

（五）进网络。主动融入学生班级群，以学生喜闻乐见的方式为学生答疑解惑。进网络应重点关注学生网络思政、意识形态、网络安全、舆情信息等方面的情况。要利用网络开展好学生思想动态调研，及时了解学生反映强烈的热点难点问题等，精准捕捉思想苗头性表现，掌握即时性变化，采取针对性措施。

（六）进心灵。建立与学生谈心谈话常态化机制，灵活运用个别谈话与集体座谈、线上交流与线下交流等方式，每学期实现与学生谈心谈话全覆盖。要秉持爱心、耐心、诚心，主动走进学生心灵，及时回应学生反映的问题和诉求，真正成为学生成长成才的引路人和人生导师。

2.多样活动形式。本次活动应以线下为主，确保活动载体丰富应作精心策划，提倡跨年级、跨班级组织开展活动。若选择校外实践活动，需提交一份策划书并报送学院辅导员批准，实践活动过程中需确保人身财产安全，时刻做好自己的“健康第一责任人”。

3.加强组织管理。各班在开展活动之前撰写活动方案表（附件1），请班主任老师签字同意后提交到年级辅导员处。各班应加强班团活动的组织考勤，做好考勤登记，留存相应签到记录。班级同学如需请假，应经班主任或辅导员老师知情同意，无故不参加班团活动2次及以上的同学，有关情况将反馈给学院综合测评领导小组。

4.提供经费支持。学院为每个班级提供一定经费支持。

5.做好活动总结。班会结束后，应适当进行分析总结，以便不断改进班会工作。同时请各班于4月30日之前，将班团活动总结（500字以内+班会照片2~3张）发送至学院学工办公邮jmxg@gdut.edu.cn。

联系人：各年级辅导员

经济学院团委、经济学院学工办

2023年4月6日