为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，推动党的二十大精神在我院落地生根，促进学院学生德智体美劳全面发展，现面向全体学生开展“矢志拼搏奋斗，敢担时代重任”2023年寒假主题社会实践活动，将有关事项通知如下：

一、活动主题：矢志拼搏奋斗，敢担时代重任

二、活动时间：2023年1月10日-2月10日

三、活动对象：学院本科生、研究生

四、活动形式：线上线下相结合

五、活动内容：六个专题板块

专题一：学习宣传“党的二十大精神”

负责机构：党建助理团

习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。通过学习宣传贯彻党的二十大精神、常态化党史学习教育实践活动，引导广大同学感悟思想伟力，矢志拼搏奋斗，敢担时代重任。

1.述一段成就。通过线下走访或线上查阅资料等渠道，了解新时代十年的辉煌成就，主动加深对国家发展的关心，将最令自己印象深刻的大国成就及从中得到的感悟和思考通过视频形式表现。

2.讲一则故事。可拜访当地革命老兵、老党员、驻村第一书记等，通过对他们的采访交流，深入了解他们的经历与故事，深挖故事背后所体现出的民族伟大复兴，可采用录制采访视频；或通过网络、书籍等渠道深入了解新时代十年中为党为国作出突出贡献的人物，以视频讲述故事形式将他的事迹展现。

3.读一本经典。可以选择党的二十大报告原文，或挑选一本自己感兴趣的红色经典著作，通过朗读其中令自己印象最深刻的一段原文，感知祖国新时代十年的迅速发展，并录制原文朗读视频与读后感。

4.游一个景点。了解自己家乡附近有哪些红色景点，在条件允许的情况下游览红色景点，感悟党的百年奋进历程，并通过视频介绍或图文结合形式传播红色文化。

参考资料：学习强国app、共产党员网等。

专题二：劳动青春最美丽

负责机构：劳动教育辅导员工作室

弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念。

1.德智体美，劳动最美。以实际行动展示当代青年的担当，积极通过做家务、为家里做饭、田地里干活等劳动，体会劳动创造美好生活，发展基本劳动能力，形成良好劳动习惯。可将自己打扫庭院、整理衣物、做饭、装饰家居等通过照片集或视频形式表现出来。

2.服务社区，真情满溢。积极参与社区基层治理，进行防诈科普宣传、协助社区环境治理、开展便民便户活动等志愿服务活动，助力社区综合服务体系的建设，并通过照片集或视频形式表现出来。

3.关切社会，寸草衔结。回应社会关切，多渠道开展关爱留守儿童、参与爱老敬老活动等志愿服务活动，用青春之光照亮社会所需的角落，可通过活动照片集或视频记录表现出来。

专题三：阳光体育锻炼

负责机构：学生会

贯彻落实全民健身倡议，积极参与体育锻炼，号召同学们一起运动打卡，燃烧青春的卡路里，鼓励大家在寒假期间以运动引领时代的新风尚。

1.青春爱运动。学生在确保自身安全的前提下，可以结合实际开展适度运动，展现自己的青春活力，或英姿飒爽的投篮剪影，或健身房中的汗流浃背，可拍摄自己擅长的运动相关视频或者照片合集。

2.健康知多少。在寒假期间积极关注官方媒体宣传，引导广大同学做好自己的“健康第一责任人”。分享一些运动健康的科普小知识，可拍摄运动相关的科普视频，或者以图文结合的形式进行科普宣传。

专题四：家乡的春节

负责机构：学院新媒体中心

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。兔年新春，你会怎么过？你的家乡又会有什么值得向我们分享的？

1.家乡大变化。我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正向着第二个百年奋斗目标迈进，家乡的变化一定能让你感到无比自豪。可结合家乡改革开放发展史、精准扶贫故事、乡村振兴成果，以视频或图文结合的形式介绍家乡的变化。

2.兔年新气象。各地过春节总有些自己特色的风俗活动，比如贴春联、大扫除、年夜饭、值得分享的故事等，可通过拍摄一些家庭活动图集、新春Vlog等，以此纪念新春的美好，留住岁月的痕迹。

专题五：实习调研长才干

负责机构：学院团委

读万卷书，行万里路。习近平总书记寄语青年要实学实干，脚踏实地、埋头苦干，孜孜不倦、如饥似渴，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。

1.寒假母校行。作为母校与广工大之间的纽带，参与者通过学校寒招队伍开展母校宣讲活动。（具体活动安排根据有关要求进行）。

2.“百企百村”调研实践。可结合专业知识，选择家乡所在地的中小企业进行实地走访调研，了解企业经营现状、存在问题及意见建议。

同时，也可以通过对当地的农户、村干部、乡镇干部等进行调研访谈，获得一手数据资料，将调研过程中发现的具体事件、典型案例进行分析，探讨背后的原因，总结提炼出家乡发展某一方面的独特模式；或者是记录、感悟家乡发展过程中的某一变化或现象，挖掘变化的路径和本质，整理成文。同时鼓励同学们在调研报告的基础上，进行学理化的研究，为“双创”竞赛和专业学科竞赛积累经验与素材，也可结合专业课程要求，不断充实完善课程要求的调研。

以上实习调研的成果均以调研报告形式呈现。报告要求图文并茂，可以在报告中引入数据、图表、口述采访稿作为说明素材。

专题六：实现自我增值

“新的一年，如何遇见更好的自己？”你要悄悄努力，然后惊艳所有人。

1.形象增值。一个人的形象，不仅体现了他的生活状态，更体现着他的生活态度。你可以把自己收拾得整洁干净，也可以通过锻炼拥有健康的体魄。新的一年，每天都花点时间运动吧。

2.智慧增值。读书，是拓宽视野的捷径，也是最低成本的自我增值方式。很多时候，我们之所以陷于狭隘的痛苦，其根源就是读书太少。新的一年，每天都花点时间读书吧。

3.技能增值。新的技能，就是一扇新的大门，推开它，可以遇见更新更好的自己。尝试拓展一个兴趣爱好，学习一项新技能，比如画画、书法、做饭、手工、摄影、office技能等。多一项本领，你就有更多地选择权。新的一年，学习一项新的技能吧。

4.习惯增值。早睡早起、坚持运动、健康饮食、控制脾气、物归原位……这些事情看起来好像不难，但难的是坚持，坚持一段时间，你一定会爱上自律的自己。新的一年，养成一个好习惯吧。

5.经验增值。新的一年，你也可以试着在睡前10分钟，反思总结自己的一天。有哪些细节、操作，可以继续保持？遇到了什么问题？有哪些地方需要改进？还可以尝试去做点什么？

专题六不参与作品评选活动，但可以形成成果，学院将会择优展示，也将择优在全院进行经验推广。

六、活动成果

请各位同学积极参与活动，并根据不同主题的要求，以视频作品、图文结合作品或调研报告等作为实践成果。

1.活动原则。作品必须遵守原创、符合主题及达到宣传标准。

2.作品要求。图文结合类作品、调研报告要求1000字左右，调研报告建议图文并茂；照片合集限制在10张内；视频类作品时长要求3分钟以内，格式为MP4。

3.成果提交形式

（1）成果提交形式：以班级为单位，由班级宣传委员负责将班级同学的实践成果于2月15日前打包汇总，发送至学工办公邮：jmxg@gdut.edu.cn。

邮件主题及班级总文件夹名称规范【本科生XX专业XX班寒假社会实践成果】或【研究生XX专业XX班寒假社会实践成果】。请各班按照不同专题在班级总文件夹中建立专题子文件夹。

4.实践总结表彰

新学期开学后，学院将会对达到寒假社会实践参与标准的个人发放实践时长。各类作品分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。其中，一、二、三等奖分别占提交作品的10%、15%、20%。通过评选获奖的作品作者将会按院级比赛发放荣誉证书，并给予相应综测加分等。

七、有关要求

1.各类专题实践活动建议以个人参加为主，外出实践类活动可根据实际情况适当组建2-5人的团队。请在保证自身安全、家长知晓知情的前提下开展符合实际的社会实践活动。

2.力争三年级本科生、研究生同学参与不少于1项，一年级、二年级本科生同学参与不少于2项。