经济与贸易学院学术活动

瓦尔拉斯经济理论讲座（第二十八期）

经济学学科的本质与教育功能的实现

演讲者：李子江

主持人：黄荣斌

地点：B北217会议厅

时间：2014.5.20周二下午(3:30-4:30)

【内容简介】高等教育的逻辑是什么？高等教育的功能如何实现？这看似简单的问题却莫衷一是。本文认为，高等教育的逻辑(机制)是存在（确定）且是唯一的，但要通过机制设计的方式把它的功能显露出来，且可利用执行方式使一种教育机构形成教育功能。高等教育的微观机制表述形式是教学课程体系，教学课程体系是教育资源配置的汇集点，一种良好的教学课程体系可以实现教育资源的有效配置。本文采用“基础—-专业基础---专业---选修”课程体系模式，根据经济学学科的性质对一般经济学专业课程体系进行设计，给出了一个最优化结构表达，这种结构具有优良的教育功能与教学行为，贯彻这一功能并执行其行为可以实现教育绩效基准。作为高等教育逻辑与功能的一种应验，本文同时提供一个具体的课程体系诊断与重新设计的咨询方案。

All Welcome!